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人生如歌
星空之眼 展收自如 人机协作 灵巧智能——记“三好三有”之机电工程学院DSR团队

2020年11月27日下午,DSR团队在负责人李团结教授的指导与带领下,师生齐上阵,以PPT汇报、快板展示和集体亮相的方式展现了新时代科研团队积极进取、朝气蓬勃的精神面貌。

首先,李团结教授认真细致的讲述团队的管理模式、融洽的师生关系和突出的业绩成果等方面的情况。随后,由学生主导的科研快板则向在座所有关注展现了团队日常的点滴,既有科研上的困惑,也有取得成果的欣喜。最后团队成员集体登台,喊出“星空之眼、展收自如、人机协作、灵巧智能”的口号,展现了强的团队凝聚力和昂扬的青春气息。

团队的PPT汇报和才艺展示获得了现场评委及观众的一致好评。最终在现场评委的严格评审下,DSR团队获得了“三好三有”研究生导学团队的称号,此外还获得了“最佳风采奖”和“最佳人气奖”,至此DSR团队包揽了本次活动的全部奖项,赢得大满贯。


团队故事

DSR团队隶属于奥门金沙集团3354CC电子机械系,近年来形成了以空间可展结构、康复医疗机器人、无源互调分析与测试、基础通用件摩擦学与动力学等为特色的科研与导学方向。现有教师7人,博士研究生7人,硕士研究生34余人。团队秉承“博观约取、厚积薄发、慎思明辨、笃行志远”理念,思政育人、科研育人、竞赛育人相辅相成,以思导学、以研促学、以赛代学,用实际行动践行“三全育人”指导思想。建有省级精品在线课程、国际及中国大学慕课平台。承担973项目、国家载人航天领域重大专项、国家自然科学基金项目、航天先进制造技术研究联合基金重点项目、民用航天项目等一批重大工程背景研究专项。

团队在李团结教授的带领下,坚持以国家重大需求为导向,以个性化培养为理念,将学生能力提成和未来发展放在首要位置。大力推进多导师培养制度,因材施教、个性化指导,不但做学生科研学习的领路人,同时也是学生人生成长的指导者。李团结教授多年以始终坚持以学生的发展为中心,积极与学生交流沟通,帮助学生调整心态,鼓励学生积极进取。

在以李团结教授为中心的教师团队的指导下,团队秉承“慎思明辨、笃行志远”的理念,在空间可展开天线和智能机器人研究领域,钻坚研微,深稽博考,取得了一系列优秀成果,并成功应用于我国多个首发卫星。多年以来,发表学术论文百余篇,授权发明专利和软件著作权26项,科研成果获得国家科学技术进步奖二等奖、中国电子学会电子信息科学技术奖一等奖、军队科学技术进步奖一等奖、陕西省国防科学技术进步奖一等奖、中国机械工业科学技术发明奖二等奖、陕西省机械工程学会科学技术奖一等奖。

团队定期开展课题讨论会,积极参加国内外学术会议,拓展学生学术视野,培养科研兴趣。为学生提供充足的科研项目实践性平台,使学生学习理论知识的同时,积累实战经验。学习之余,组建文化建设活动,加强团队沟通与配合,团队师生共同参与了蒲城县闫家村的贫困县帮扶计划,在扶贫过程中感悟习近平总书记的重要讲话,响应党的号召,心系党和国家,为人民群众和基层建设添砖加瓦,弘扬居安思危、艰苦奋斗的精神。

DSR团队自成立以来,积极发挥科研育人功能,引导师生树立正确的政治方向、价值取向、学术导向,培养师生敢为人先的科学精神、开拓创新的进取意识和严谨求实的科研作风,已为国内重点高校及知名企业培养了一批优秀的毕业生。今后,团队将继续贯彻“不忘初心、牢记使命”的精神,把科研与育人作为永恒使命。


导师说

李团结教授在“三好三有”活动活动评选后,给全体成员总结:“神采飞扬筑三好,凝神聚气创三有。三好是我们团队团结凝聚的基石,三有是我们团队齐心协力前进的方向。作为新时代的研究生,我们要有朝气,有活力,这是青年的标志,但要达到‘三有’还需我们的耐心与细心。非常感谢各位老师与同学在最近一段时间的努力,大部分同学每天在科研之余还要抽出一部分时间进行排练与演练,最后各位同学的努力也得到了评委老师们的一致认可,也对我们团队的理念与建设工作的肯定。我们团队的每一份子会继续贯彻我们的理念,以每天一点一滴的行动,来实现我们‘三有’目标,成就我们更美好的明天。”


学生说

“获评‘三好三有’团队,是我们共同的骄傲。本次‘三好三有’团队评选,大家齐心协力,出谋划策,积极筹备,在合作中加深了解,进一步加深了团队的凝聚力。作为DSR大家庭一员,遇到问题不妥协,不退缩,直面困难,勇往直前。相信不管以后遇到什么困难,只要大家共同努力,胜利的一定是我们,DSR好样的!”

“十分荣幸作为‘DSR’团队的一员参与了这次‘三好三有’活动,这次活动让我充分感受到了作为团队一份子的集体感与荣誉感。我们一同准备活动节目,一同排练,最后努力得到了回报,获得了很好的成绩。更是让我感受到了DSR团队笃行致远的精神。也离不开各位老师的支持和对我们的指导,很开心能够加入DSR团队并贡献自己的力量。”

“从研究生入学至今,从懵懂的科研小白,到逐渐学会如何正确的科研,李老师付出了很多。老师作风严谨,要求严格,遇见科研难题总是积极的跟我们讨论,帮我们出思路。在平时生活上,经常给我们送一些水果或者其他东西,关心我们的生活状态。这次参加‘三好三有’评选比赛,让我深切感受到了我们DSR团队的凝聚力与归属感。从团队队徽与口号的设计,到PPT素材的准备,到最后的节目彩排,每一个环节我们都在尽心尽力扮演好自己的角色。无论是老师的关切问候,还是同门的互相鼓励,都让我们相信,我们DSR团队是最棒的!我们为自己是团队成员而自豪!”

(文/唐雅琼 董航佳)

 

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